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中国正规代怀孕:拉开孩子成绩差距,不是始于

时间:2019-10-09 11:39来源:未知 作者:admin 点击:
育儿笔记拉开孩子成绩差距,不是始于小学,而是幼儿园2019-03-080250Share学习成绩好的孩子与学习成绩差的孩子,有什么不同?是学习不够努力,是天资不够聪颖,还是父母的监督不到位
育儿笔记拉开孩子成绩差距,不是始于小学,而是幼儿园2019-03-080250Share学习成绩好的孩子与学习成绩差的孩子,有什么不同?是学习不够努力,是天资不够聪颖,还是父母的监督不到位?仔细观察你会发现,那些学习成绩好的孩子往往能够主动学习,对学习特别渴望,若是哪道题没有解答出来,他会绞尽脑汁地去想。再看学习成绩差的孩子,学习非常被动,老师、家长催一催才动一下,要不就得过且过中国正规代怀孕,缺乏求知的兴趣。孩子学习成绩不好,大家都习惯把目光放在当前,审视孩子这段时间有没有努力、学习态度如何等,这固然没错,把这些阻碍孩子学习成绩提高的拦路虎搬掉,确实能够在短时间内取得一定的效果,但从长远的角度来说,培养孩子求知的兴趣,才能让孩子始终保持对学习的热情。一、什么是兴趣?兴趣的三个层级兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物、探索真理的重要动机。兴趣的发展分为三个层级,如下图所示:1.感官兴趣感官兴趣是通过直观的感官刺激产生的兴趣,是最原始的兴趣。比如,孩子看到漂亮的玩具就想买,看到诱人的冰淇淋就想吃,闻到花的香味,就很想把它摘下来,这都是感官兴趣。我们带孩子出去玩,会发现孩子对什么都感兴趣,这里摸摸那里摸摸,但感官兴趣无法让孩子长时间专注于一种事物,多变、好奇、不稳定是感官兴趣的特点,它是兴趣的初级阶段。2.自觉兴趣自觉兴趣比感官兴趣更近一步,在情绪的参与下,将兴趣从感官上升到了思维,持续的时间更持久。自觉兴趣因正规医院合法代怀孕为有认知和行为的参与,使兴趣产生能力,能力又会反过来影响兴趣,让人们更加投入到某种兴趣中去,并使其成为一种能力。比如,孩子刚开始读三字经时,觉得很好听,像童谣似的朗朗上口,这是感官兴趣,然后你给孩子讲三字经背后的含义和故事,孩子发现原来这三字经背后有这么多有趣的东西啊!他就会对三字经更加的感兴趣,更愿意去读和听了,感官兴趣就发展到了自觉兴趣。3.志趣志趣是兴趣的最高级形式,是一种更强大、更持久的兴趣,能持续一生的兴趣都属于志趣。与自觉兴趣相比,志趣还加入了志向与价值观。华罗庚是我国近代著名的数学家之一,但他只有初中毕业文凭,因家境贫寒,华罗庚退学后,利用五年的时间自学完了高中和大学低年级的全部数学课程,之后他又出国留学,他的一生都在研究数学,写出了十部巨著,如《堆垒素数论》、《指数和的估价及其在数论中的应用》、《多复变函数论中的典型域的调和分析》等。华罗庚对数学的挚爱就是志趣,有了志趣,人们会废寝忘食、不知疲倦地去做一件事。由此可见,兴趣发展的三个层级是从低级到高级,由外部刺激到内在激励,从不稳定到稳定,从最初的好奇发展成为执着追求的过程。二、如何培养孩子的求知兴趣现在言归正传,我们来讲一讲如何培养孩子的求知兴趣,孩子有了求知的欲望,他们会主动去探索,不需要父母的督促,具体来说,包括三个步骤:第一步,给孩子更多的感官刺激孩子一出生就对这个世界保持着好奇,如果我们一直能让孩子保持好奇的敏感度,对激发孩子的求知兴趣是非常有帮助的。人都会对新鲜事物感兴趣,所以,我们要给孩子尽可能多的感官刺激,不要让孩子总闷在房间里,哪怕是几个月大的婴儿,也应该让他出来去接触大自然,引导他去观察。我家大宝小的时候,我们带他出去玩,都会有意识地引发他去观察,比如看到天上有一片形状奇怪的云,我会问他:“你看这片云像什么?”让孩子去想象;雨后看到树上爬着蜗牛,我会让他观察蜗牛是怎样爬行的等,这样做是让他对这个世界充满好奇,以后在看到事物时,习惯性地去观察。第二步,从观察到思考,从感官刺激到立即中国正规的代怀孕机构行动我们成功引起孩子注意,让他去观察后,我们要抛出问题,让孩子去思考,比如,看到天上的云后,我们可以问孩子,“云是怎么形成的呢?”这个问题比较深奥,孩子会回答不上来,或者他对这种深奥的问题不感兴趣,我们就可以继续引导他,“云看上去像棉花糖,是不是棉花糖做的啊?”或者说:“云看上去像棉花,是棉花做的吗?”把抽象的问题变得具体,具体到孩子经常接触到的事物。待孩子产生兴趣之后,我们要从这种感官的刺激变成立即的行动,什么意思呢?就是带着孩子一起去找答案,可以是一本你蓄谋已久想让孩子看的图书,这样一来,孩子的感官兴趣就发到到了自觉兴趣。第三步,需要不断地给孩子提出问题,让孩子把思考、求知当成一种习惯真正能像华罗庚那样发展到志趣的人不多,可能通过我们的努力,无法让孩子的兴趣发展到这样一个高度,但是我们可以让孩子的求知兴趣保持得更久一点,让孩子把思考、求知当成一种习惯。那么,如何做到这一点呢?就是不断地给孩子提出新问题,刺激到思考,比如,孩子知道了云是由水蒸气形成的,我们可以进一步问孩子,“水蒸气是如何跑到天上去的呢?”进一步引发孩子思考,这种刨根问底的方式,会引发孩子不停地思考,不停地去寻找答案,慢慢地就将起成为一种习惯。当然,要做到这一点并不是一朝一夕的事情,需要父母给予孩子特别的关注,耐心的引导,这个过程可能会比较漫长,但是一旦孩子形成了这种思考问题的模式,他就会主动地去思考了。一个喜欢思考、喜欢探索的孩子,他们往往会对读书非常感兴趣,因为这里面有很多奥秘需要他去解答,这样的孩子学习成绩会不好吗? (责任编辑:admin)
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